quarta-feira, 29 de dezembro de 2010

A DÉCADA DAS NOVAS PROFISSÕES

A década do Facebook, do Twitter, das discussões sobre propriedade intelectual, sobre desenvolvimento sustentável e questões ambientais chega ao fim. E além de debates que pretendem mudar o caminho do planeta, esses dez anos também deixaram para trás uma gama de novas profissões.
O conceito “crie seu próprio emprego” foi aperfeiçoado e quem saiu na frente foi a cultura. A profissão de Produtor Cultural Independente ganhou espaço com a automação dos produtos culturais. O uso da Internet com a facilidade na comunicação abriu espaço para artistas criarem galerias, estúdios e museus pessoais. As faculdades então se preocuparam em criar o curso de Produção Musical. O curso tem ênfase na prática musical, por meio da vivência instrumental e vocal e análise da história da música popular.
Na comunicação as redes sociais ganharam seu espaço. Bruno Tozzini, responsável pela equipe de social media da agência Dm9 também acredita que esta área é multidisciplinar. “Como é uma área nova e cheia de oportunidades dentro do mercado publicitário, hoje você vê por ai todo tipo de profissional tentando surfar nesta onda”, comenta Bruno que salienta a importância da Internet dentro da publicidade “existe muita coisa para fazer e muito dinheiro para ganhar”.
O setor cresce tanto que o jornal New York Times decidiu que toda a redação deveria ser responsável pelo conteúdo online da publicação, outro ponto positivo de acordo com Bruno, “assim como ainda existem milhares de diretores de arte e redatores que não sabem pra que serve a internet, ainda existem milhares de editores e jornalistas que não sabem o que são “midias sociais”. O New York Times provou que já esta na frente dos outros”.
Os cursos de jornalismo e publicidade então passaram a atender a essa demanda e mudaram as grades curriculares adicionando disciplinas que mostrassem aos alunos como fazer campanhas convergentes, com conteúdo e que ainda mostrassem resultados.
Para suportar tanto conteúdo, entram em cena os designers de jogos. A profissão atraiu jovens que queriam passar para o outro lado da tela. Devido a falta de profissionais gabaritados, o cargo oferece bons salários para quem se dedicar a criar jogos para videogame ou computador. O curso é novo no Brasil, mas já desponta como um dos mais promissores. Folha

PARA REFLEXÃO:


"Às vezes, nossa vida é colocada de cabeça para baixo, para que possamos aprender a viver de cabeça para cima"

domingo, 26 de dezembro de 2010

O Ano Novo

Para muita gente, dezembro é o mês mais esperado do ano, mas não em todas as culturas. Embora a maioria dos povos celebre o ano-novo, cada um comemora à sua maneira, seguindo um calendário próprio, o que faz com que haja variações na data
Pular sete ondinhas, vestir-se de branco, comer lentilhas... Esses são alguns costumes da maioria dos brasileiros na passagem de ano. Mas será que outros lugares do mundo cultivam os mesmos hábitos?
Na verdade, não. A começar pela data. Nem todos os povos do mundo celebram o ano-novo no dia 31 de dezembro, como no Brasil. Isso porque o nosso último dia do ano baseia-se no calendário gregoriano, adotado gradativamente pelo mundo ocidental desde 1582. Antes dele, diferentes maneiras de contar o tempo foram adotadas pelos mais diversos povos.

Clique AQUI e se informe sobre a celebração do Ano Novo em várias culturas!
Klick Educação.com

Inscrições para vagas pelo Enem ocorrem de 16 a 18 de janeiro

As inscrições para a edição do primeiro semestre de 2011 do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), ferramenta que distribui vagas no ensino superior a partir das notas dos candidatos no Exame Nacional do Ensino Médio, serão realizadas de 16 a 18 de janeiro. Estarão disponíveis 83.125 vagas em 83 instituições públicas – 39 universidades federais, 36 institutos federais de educação, ciência e tecnologia, dois centros federais de educação tecnológica (Cefet), cinco universidades estaduais e na Escola Nacional de Ciências Estatísticas (Ence).
A oferta representa aumento de 77% em relação à edição do primeiro semestre deste ano, quando 47 mil vagas foram abertas pelo sistema.


Como funciona

Ao se inscrever, o estudante pode escolher dois cursos e selecionar um deles como primeira opção. Durante o período de inscrições – no qual o sistema ficará disponível das 6h à meia-noite – pode mudar as opções, com base na nota de corte (nota mínima) que será divulgada ao fim de cada dia do período de inscrição. Cada mudança invalida a opção anterior.
O candidato aprovado na primeira opção é automaticamente retirado do sistema. Caso não faça a matrícula na instituição para a qual foi selecionado, perde a vaga. Aquele que for chamado para a segunda opção ou não atingir a nota mínima para nenhum dos dois cursos escolhidos pode permanecer no sistema e ser convocado nas chamadas seguintes.
Ao fim das três chamadas, caso ainda haja vagas, as instituições de ensino convocarão os candidatos a partir da lista de espera gerada pelo sistema. As universidades também pode definir outros critérios próprios de seleção de alunos para preencher vagas não ocupadas.

Datas

Os candidatos selecionados para as vagas pelo Sisu serão conhecidos em 22 de janeiro (primeira chamada), 1º de fevereiro (segunda chamada), e 10 de fevereiro (terceira chamada). Quem for chamado, deve fazer a matrícula nas instituições nos dias 25, 26 e 27 de janeiro (primeira chamada), 3 e 4 de fevereiro (segunda chamada) e 11 e 14 de fevereiro (terceira chamada). Se não for selecionado em nenhuma chamada, o aluno ainda tem a chance de ficar em uma lista de espera. Para isso, deve indicar o interesse nos dias 11, 12, 13, 14 e 15 de fevereiro. Último Segundo

Apesar de avanços na legislação, carreira de professor ainda é pouco valorizada.

Apesar de a carreira docente ter conquistado avanços nos oito anos do governo Lula (2003-2010) – com as leis que determinam um piso salarial, a criação de planos de carreira e a instituição da estrutura de um sistema nacional de formação inicial – isso não foi suficiente para uma real valorização do docente, segundo pesquisadores do Observatório da Educação. “Ainda não saímos do papel”, avalia Heleno Araújo Filho, diretor de assuntos educacionais da CNTE (Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação).
A lei 11.738, sancionada em julho de 2008, estabelece o piso salarial para professores em todo o país. No entanto, ainda não é cumprida por vários Estados e municípios. O valor total da remuneração, somado às gratificações, deve alcançar R$ 1.024. Embora esteja em vigor, a lei aguarda julgamento do STF (Supremo Tribunal Federal), após questionamento de quatro Estados sobre a constitucionalidade da medida.
Para Heleno Araújo, apesar do marco legal, o salário dos professores pouco evoluiu nesses oito anos. “Vamos terminar como o governo anterior: os professores continuam recebendo os piores salários quando comparados com profissionais de outras áreas com a mesma formação e a mesma jornada”, afirma.
Para corrigir essa situação, o governo apresentou em uma das metas do projeto de lei para o novo PNE (Plano Nacional de Educação) a proposta de “aproximar o rendimento médio do profissional do magistério com mais de onze anos de escolaridade do rendimento médio dos demais profissionais com escolaridade equivalente”.
Aparecida Neri de Souza, pesquisadora de sociologia da educação na Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), fez um levantamento com base em dados da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostragem de Domicílio) revelando que apenas 12% dos professores – incluindo os que lecionam no ensino superior - recebem mais de cinco salários mínimos (ou 2.550 reais). “O MEC poderia ter sido mais aguerrido nas negociações com os governos estaduais e os municípios”, diz Neri.
Para ela, a obrigatoriedade de se ter 90% dos professores com contratos efetivos, proposta no projeto do PNE, pode melhorar o quadro. Quando aprovado, o documento estabelecerá as metas e diretrizes para as políticas educacionais nos próximos dez anos.
Outro ponto que deixou a desejar, segundo Heleno, foi a melhora da infraestrutura para o trabalho docente, apesar da ampliação dos recursos investidos em educação no período. “A maioria das escolas continua sem condições adequadas para que o docente possa trabalhar processos de aprendizagem que garantam o aprendizado do estudante”.

Formação
Atualmente, cerca de um terço dos docentes no país – 636,8 mil professores, de acordo com dados do Censo Escolar de 2009 – não possui diploma de ensino superior. Em 2009, o governo federal lançou o Parfor (Plano Nacional de Formação de Professores), sob a responsabilidade da Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), em parceria com estados e municípios. O programa prevê a abertura de 400 mil vagas em licenciaturas para professores das redes municipais e estaduais em cerca de 150 universidades federais, estaduais, comunitárias e instituições de ensino a distância de 25 Estados.
Araújo Filho elogiou a política, que concede bolsas a alunos de licenciatura e incentivos a professores sem formação superior para que cumpram a graduação na disciplina em que lecionam. O programa federal também oferece segunda licenciatura aos docentes que lecionam matérias diferentes da sua formação. Para o diretor da CNTE, o objetivo de consolidar um sistema nacional de formação dos profissionais de educação é positivo, mas ainda não foi alcançado.
Aparecida Neri também defende que, sem uma política forte de formação inicial, não será possível implantar o Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente, instituído em maio deste ano e que terá sua primeira edição aplicada em 2011.
A pesquisadora avalia que ainda falta ao governo uma visão de formação inicial e continuada como direito do professor. “A formação é tratada como uma obrigação para subir na carreira. Ela precisa ser vista como um direito de todos os professores. Senão eles não crescerão”.

Carreira
Heleno Araújo Filho elogia também a implantação do programa Profuncionário, um curso técnico a distância de formação para os profissionais de áreas administrativas da educação. “Antes não havia nenhuma política para os profissionais da educação. Era uma coisa solta. Os funcionários de escola eram invisíveis diante do poder público”.
Apesar de o governo federal ter incluído a necessidade de um plano de carreira na lei que rege o Fundeb, Heleno Araújo Filho avalia que a questão não avançou muito. “O governo federal não cobrou dos entes federados [estados e municípios] o cumprimento da lei”. Sobre gestão democrática, os avanços também foram pequenos, diz o coordenador. No projeto de PNE em tramitação, o governo propõe que se implante planos de carreira para todos os profissionais do magistério do país em, no máximo, dois anos.

*Com informações do Observatório da Educação

ESTELIONATO EDUCACIONAL

Existem no Brasil 1.200 cursos de direito enquanto a soma no resto do mundo chega a 1.100 faculdades, incluindo a China, os Estados Unidos e os países da Europa e da África. Segundo Ophir Cavalcante, presidente nacional da OAB, a massificação do ensino representa, na prática, UM ESTELIONATO EDUCACIONAL. Os cursos de direito não tem qualidade e há faculdades nas quais basta se inscrever para obter a graduação. Hoje, estão inscritos na OAB cerca de 720 mil advogados. Se não fosse exigido o Exame de Ordem para o exercício da profissão, o número de advogados no País seria aproximadamente dois milhões. www.blogdeourolandia.blogspot.com

Queda do analfabetismo foi lenta nos últimos 8 anos

Durante o governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva, a taxa de analfabetismo na população com mais de 15 anos caiu de 11,6% para 9,7%, segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) referentes a 2003 e 2009. Mesmo com um programa específico para cuidar do assunto, com o aumento dos recursos e da mobilização de governadores para resolver o problema, a redução ainda é lenta. É o que avalia a professora a Universidade de São Paulo (USP), Maria Clara Di Pierro, pesquisadora do tema.Correio

sábado, 18 de dezembro de 2010

VÍDEO PARA REFLEXÃO:

REALMENTE, FILHOS SÃO A CÓPIA DOS PAIS!

SEUS FILHOS ESTÃO DE FÉRIAS! E AGORA??

Com a chegada das férias escolares, os pais precisam se preocupar com o tempo livre dos filhos em casa.
Normalmente férias é sinônimo de falta de obrigatoriedades e quebra de regras cotidianas, como horário para dormir, acordar, estudar, etc. Entretanto os pais precisam criar uma rotina para este período, considerando a flexibilidade de horários e obrigações.
É muito comum ouvir relatos de pais que se mostram desorientados em como "controlar" os filhos tanto tempo dentro de casa, modificando a rotina que durou todo o ano. Como educadora, ao final de cada ano letivo, costumo sugerir individualmente algumas "tarefas de férias" a depender da necessidade de cada aluno: uns precisam do tão questionável caderno de caligrafia (não utilizado nas escolas, porém importante para definir a letra), outros precisam de livros interessantes e há ainda muitos que precisam de um diário de férias, onde contarão o que aconteceu todos os dias deste período e deverá ter a atenção dos pais como co-editores.
É fundamental também que os pais procurem meios de estreitar os laços afetivos entre eles e seus filhos, educando não apenas pela fala, mas principalmente pelo exemplo!

ESCOLA LUÍS ALBERTO ENCERRA ANO LETIVO EM CLIMA DE DESCONTRAÇÃO




Os professores do Ensino Fundamental I, do Colégio Municipal Luís Alberto Dourado de Carvalho, após encerrar o ano letivo 2010 com seus alunos, reuniram-se no pátio com a direção e coordenação para uma comemoração pelo sucesso de mais um ano na busca pela qualidade do ensino.
O clima foi de descontração e muita alegria!

4º ANO DA ESCOLA BEATRIZ ENCERRA O ANO LETIVO COM CONFRATERNIZAÇÃO






Sempre que um ano letivo se encerra, são frizados temas que abordam o Natal. Assim sendo, a solidariedade e a partilha sempre são termos coerentes e propícios ao momento.
A turma do 4º ano teve suas festividades no dia 17 de dezembro, onde se fizeram presentes os alunos da turma, a pró, direção, coordenação e secretariado da escola.
Além do lanche diversificado com salgados e doces, a brincadeira do "amigo-oculto" também animou a festa que contou ainda com discurso da pró, direção, pais e alunos .
Um grupo de alunos organizou uma apresentação que poderá ser vista no youtube daqui a poucos momentos.

PROFESSOR PODE TER AUMENTO DE PARLAMENTARES

Quando o Senado ratificou a decisão da Câmara em reajustar os vencimentos dos parlamentares em mais de 60%, os senadores Cristovam Buarque (PDT-DF) e Pedro Simon (PMDB-RS) não estavam em plenário para contestar a votação. Nesta quinta-feira (16), eles decidiram protestar contra o aumento e protocolaram um projeto de lei que estenderá o percentual de reajuste (61,83%) dos congressistas para o piso salarial dos professores do ensino básico público. Na hipótese de que seja aprovada, a taxa de reajuste definida na proposição garantirá a elevação do piso salarial dos profissionais da educação de R$ 1.024,00 para R$ 1.656,62. “Ainda é uma desigualdade substancial [entre a remuneração de parlamentares e professores], talvez a maior em todo o mundo, com consequências desastrosas para o futuro do Brasil”, diz a justificativa do projeto. www.blogdeourolandia.blogspot.com

terça-feira, 14 de dezembro de 2010

Parte do imbróglio Enem chega ao fim nesta quarta-feira

No último dia 6 de novembro, dois problemas principais aconteceram durante a aplicação da primeira prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem): todos os cartões de resposta estavam com os cabeçalhos das provas de Ciências Humanas e Ciências da Natureza invertidos e um lote de provas da cor amarela apresentou problemas de impressão – havia páginas do caderno branco misturadas, fazendo com que várias questões se repetissem.
Nesta quarta-feira (15), chega ao fim parte da novela Enem 2010. A solução adotada pelo o Ministério da Educação (MEC) foi a de reaplicar a prova de Ciências Humanas e Ciências da Natureza somente aos estudantes prejudicados pelo erro de impressão e identificados por meio de uma análise de 116 mil atas dos locais de prova – documento no qual os fiscais anotam problemas ocorridos durante a aplicação do exame.
A nova prova será aplicada a 9,5 mil candidatos em 218 municípios de 17 Estados. Paraná e Santa Catarina concentram mais de 60% dos alunos que foram prejudicados com erros de impressão na prova amarela. Em Santa Catarina, o novo exame será reaplicado em 42 municípios. O maior número de participantes está em Chapecó e, depois, Concórdia. No Paraná, haverá reaplicação em seis municípios, sendo que 95% dos casos ocorreram em Curitiba.
Aos estudantes que se atrapalharam com a inversão do gabarito e não seguiram a ordem numérica, o MEC disponibilizou um sistema online no qual eles poderiam solicitar a correção invertida do gabarito. A estes estudantes não foi oferecida a possibilidade de refazer a prova e muitos reclamaram de problemas que a correção invertida não teria como resolver, como rasuras no gabarito e tempo de prova perdido, além do nervosismo causado.
Um estudante de Fortaleza, no entanto, conseguiu na Justiça Federal o direito de refazer a prova do Enem. Francisco Jonas Braga Bandeira, de 25 anos, não pegou a prova amarela, mas se sentiu prejudicado por ter perdido 30 minutos de prova durante a confusão causada pela inversão dos cabeçalhos no gabarito. Ele recorreu a Defensoria Pública da União do Ceará e recebeu uma liminar para refazer o exame.
A decisão do juiz titular da 2ª Vara Federal do Ceará abre precedentes para que mais estudantes prejudicados que não tenham sido convocados entrem com pedidos de “mandado de segurança”. A alternativa é uma solicitação à Justiça Federal do direito de refazer a prova, uma tutela, mesmo com a ação que pede a anulação do Enem ainda em julgamento.

Recomendações para a prova

A nova prova do Enem será aplicada das 13h às 17h30 (horário de Brasília) e terá as mesmas regras e recomendações do exame realizado em novembro. Os estudante deverão levar documento de identificação original e com foto (RG, carteira de motorista, passaporte, carteira de trabalho, dentro da validade), cartão de Confirmação da Inscrição (o documento foi enviado pelos Correios para a residência dos candidatos e pode ser impresso no site do Enem utilizando senha e CPF) e caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material transparente. Por questões de segurança, não será permitido usar canetas de outros formatos, nem lápis, borracha, apontador ou lapiseira.
Ninguém é obrigado a refazer o Enem. Quem foi convocado e não pode ou não quer refazer a prova terá corrigida a prova anterior. O MEC chegou a convocar estudantes que não tiveram problemas com a prova amarela. Para estes candidatos o ministério pede que desconsiderem a convocação.
Os estudantes que solicitarem receberão uma declaração de comparecimento para justificar a ausência ao trabalho. Ig

Senado aprova projeto que garante ensino a deficientes em casa

O Senado concluiu hoje (14) a votação de projeto de lei que garante educação em domicílio à deficientes que, por incapacidade física que impeça a locomoção, possam frequentar a escola regularmente. O projeto de lei foi aprovado em caráter terminativo na Comissão de Educação e agora vai à apreciação na Câmara dos Deputados.
O autor do projeto, Augusto Botelho (sem partido-RR), destacou que a legislação brasileira que trata da educação da pessoa com deficiência em escolas especiais e em instituições hospitalares onde o aluno esteja internado nada diz sobre o aluno com deficiência que não tenha condições de sair de casa para frequentar a escola.
“É certo que essa dificuldade é real e não pode servir de motivo para que a pessoa com deficiência deixe de ter garantido seu direito constitucional à educação”, acrescentou o parlamentar. Segundo ele, compete ao Poder Público prover todos os meios e recursos para que o estudante tenha seu desenvolvimento educacional garantido, inclusive em sua residência. Uol

CONSELHO DE EDUCAÇÃO QUER FIM DA REPROVAÇÃO DE CRIANÇAS ATÉ 8 ANOS

Novas diretrizes curriculares aprovadas pelo Conselho Nacional da Educação (CNE) e homologadas pelo Ministério da Educação (MEC) recomendam que os três primeiros anos do ensino fundamental, que abrangem crianças de 6 a 8 anos, sejam feitos em um ciclo, sem reprovação. As regras foram publicadas hoje no Diário Oficial.
Discutida ao longo dos últimos anos, a proposta já é colocada em prática por algumas cidades e Estados, como Minas Gerais e São Paulo. "Estudos mostram que essa iniciativa pode trazer ótimos resultados", afirma a secretária de Educação Básica do MEC, Maria do Pilar Lacerda. O principal deles seria evitar que crianças que apresentam um baixo desempenho no primeiro ano se sintam desestimuladas. "A experiência mostra que as maiores taxas de abandono escolar ocorrem entre alunos que repetiram nos primeiros anos de escola", completa.
Para críticos da proposta, a medida seria uma forma de mascarar o problema de má qualidade de ensino. O relator do processo no CNE, o conselheiro Cesar Callegari, diz que o propósito da medida é proteger o estudante. "A todas as crianças é dado o direito de estar alfabetizada aos 8 anos. Muitos alunos apresentam diferenças no ritmo do aprendizado, mas, até o 3.º ano, todos têm condições de ler e escrever", diz.
Em uma escola de qualidade ruim, o problema poderia ser revelado antes do terceiro ano. "Não é para o aluno ficar solto. A ideia é que seja feita uma série de avaliações. Qualquer problema no desenvolvimento do aluno poderia ser captado", afirma Callegari. De acordo com o conselheiro, o MEC está definindo quais são as expectativas de aprendizagem para cada etapa, para que em cada ciclo o aluno seja acompanhado.
"As avaliações deverão ser feitas sobretudo em procedimentos de observação, registros de atividades", diz Maria do Pilar. A secretária de Educação Básica argumenta ainda que a avaliação da escola não é feita por meio dos índices de repetência.
As escolas têm autonomia para adotar ou não as diretrizes publicadas hoje. Maria do Pilar salienta que mesmo as escolas que preferirem manter o regime seriado serão recomendadas a manter os três anos num bloco pedagógico. A tarde

domingo, 12 de dezembro de 2010

ALUNOS INTELIGENTES (piadas):

Professor: O que devo fazer para repartir 11 batatas por 7 pessoas?
Aluno: Purê de batata, senhor professor!
(faz sentido!)

Professor: Joaquim, diga o presente do indicativo do verbo caminhar.
Aluno: Eu caminho… tu caminhas… ele caminha…
Professor: Mais depressa!
Aluno: Nós corremos, vós correis, eles correm!
(e não é verdade?)

Professor: "Chovia" que tempo é?
Aluno: É tempo feio, horroroso, senhor professor.
(alguma dúvida?)

Professor: Quantos corações nós temos?
Aluno: Dois, senhor professor.
Professor: Dois?!
Aluno: Sim, o meu e o seu!
(a lógica explica; certinho!)

Dois alunos, muito amigos, chegam tarde à escola e justificam-se:
- O 1º Aluno diz: Acordei tarde, senhor professor!
Sonhei que fui à Polinésia e a viagem demorou muito.
- O 2º Aluno diz: E eu fui esperá-lo no aeroporto!
(fisicaquanticamente falando quem discute? está certo!)

Professor: Pode dizer o nome de cinco coisas que contenham leite?
Aluno: Sim, senhor professor. Um queijo e quatro vacas.
(me diga onde ele errou?)

Aluno de Direito fazendo um exame oral. A pergunta: O que é uma fraude?
Responde o aluno: É o que o Sr. Professor está fazendo.
O Professor (muito indignado): Ora essa, explique-se…
Diz o aluno: Segundo o Código Penal comete fraude todo aquele que se aproveita da ignorância do outro para o prejudicar!
(e então… na lógica…)

Professora: Maria, aponte no mapa onde fica a América do Norte.
Maria: Aqui está.
Professora: Correto. Agora turma, quem descobriu a América?
Turma: A Maria.
(uauuuuu!!!)

Professora: Bruno, que nome se dá a uma pessoa que continua a falar, mesmo quando os outros não estão interessados?
Bruno: Professora.
(essa doeu!)

Professora: Joãozinho, me diga sinceramente: você ora antes de cada refeição?
Joãozinho: Não professora; não preciso… A minha mãe é uma excelente cozinheira.
(sempre ele!)

Professora: Joãozinho, em que tempo verbal está seguinte frase: "Isto não era para ter acontecido"
Joãozinho: Preservativo imperfeito.
(de novo ele!)

Professora: Artur, tua redação "O Meu Cão" é exatamente igual à do teu irmão. Você copiou?
Artur: Não, professora. O cão é que é o mesmo.
(a melhor de todas!!!)

quinta-feira, 9 de dezembro de 2010

ENEM JÁ TEM LOCAIS PARA REAPLICAÇÃO

O MEC (Ministério da Educação) liberou a consulta aos locais de prova onde será reaplicado o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio).
O Enem vai ser realizado novamente na próxima quarta-feira, dia 15 de dezembro, para quem foi prejudicado ao receber cadernos de prova com defeito, com questões repetidas ou folhas em branco. O problema aconteceu com um lote de provas amarelas, segundo o ministério.O exame vai começar às 13h - a previsão inicial do ministério é que 2.817 estudantes devem ser beneficiados com a reaplicação, que corresponde ao primeiro dia de provas do Enem, aplicado em 5 de novembro.Serão cobradas 90 questões - 45 de ciências humanas e 45 de ciências da natureza. O ministério afirma que os candidatos que irão refazer a prova serão comunicados por e-mail e telefone até esta sexta-feira, 10. Eles irão receber um novo cartão de inscrição pelos Correios, com o local onde será realizado o novo exame.Os alunos devem comparecer ao local da prova com uma hora de antecedência, com um documento de identidade com foto, o novo cartão de inscrição e uma caneta esferográfica preta. A prova do Enem é distribuída em quatro cores para os alunos - a ordem das 180 questões muda de acordo com a cor do modelo de prova, para dificultar fraudes e colas. r7
Clique AQUI e veja o local da sua prova!

terça-feira, 7 de dezembro de 2010

Diretora atuante nos preparativos para o encerramento do ano letivo

A diretora da Escola Municipal Luís Alberto Dourado de Carvalho, carinhosamente está confeccionando as lembrancinhas para todos os alunos do Ensino Fundamental I (mais de 500 crianças).
Natal é um período de doação, e a atitude de Tereza Arizi demonstra sua dedicação e carinho pelas crianças tão carentes de atenção.
A clientela do colégio por ela dirigido certamente terá uma linda festa de encerramento e levará para casa não apenas a lembrancinha, mas a certeza de que são queridos no lugar onde estudam .

Diretora Tereza Arizi confeccionando as lembrancinhas

DESTAQUES DO MOMENTO:

Este blog parabeniza Luís Carlos Santos Silva e Maicon Kevin Sá Santos, alunos do 2º e 3º anos da Escola Municipal Profª Beatriz Guerreiro M. de Freitas, que participaram da Corrida Mirim 2010 e tiveram ótimo desempenho.


A corrida aconteceu na manhã do dia 5 de dezembro no Estádio Municipal josé Rocha, sendo promovida pela prefeitura de Jacobina e algumas de suas secretarias.

quinta-feira, 2 de dezembro de 2010

COLÉGIO LUÍS ALBERTO RECEBE PALESTRAS DO CONSELHO TUTELAR

Contemplando o Projeto de Combate à Violência e Promoção de Valores, o Conselho Tutelar de Jacobina foi convidado a comparecer por duas vezes no Colégio Municipal Luís Alberto Dourado de Carvalho. Na primeira oportunidade, deram uma palestra aos alunos do 4º e 5º ano, respectivamente alunos das professoras Josenilda, Carla e Luana.Na segunda oportunidade a palestra foi destinada aos pais de alunos das mesmas turmas.











Qual a função do Conselho Tutelar?

Embora nas escolas muito se falem sobre o Conselho Tutelar, muita gente desconhece a verdadeira função .
O Conselho Tutelar é um órgão responsável em fiscalizar o cumprimento dos direitos previstos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (o ECA).
O Conselho Tutelar é constituído por Conselheiros que são devidamente escolhidos pela comunidade local e assim cumprem um mandato de três anos. Esses são os responsáveis por fazer valer os direitos das crianças e dos adolescentes e dar encaminhamento adequados para a solução de problemas relacionados aos mesmos.
Existem outras pessoas que fazem parte desse órgão para auxiliar tais processos em conjunto com os Conselheiros. Os casos que podem e devem ser encaminhados para o Conselho Tutelar são aqueles de discriminação, exploração, negligência, opressão, violência e crueldade que apresentem como vítimas as crianças ou adolescentes. Assim que recebem uma denúncia de violação de qualquer direito de uma criança ou adolescentes.
Caso os pedidos não sejam atendidos, o Conselho Tutelar tem como papel também encaminhar o caso ao Ministério Público, para que assim sejam tomadas todas as providências jurídicas necessárias.

VESTIBULAR DA UNEB SERÁ NESTE DOMINGO

A Universidade do Estado da Bahia (Uneb) realizará seu vestibular neste domingo (5) e segunda-feira (6), em 25 cidades do estado, inclusive a capital, para modalidades de cursos presenciais e à distancia (EaD). No primeiro dia de avaliações, os candidatos farão provas de redação, língua portuguesa, língua estrangeira e ciências humanas (história, atualidades e geografia). A duração do exame é de quatro horas e meia. Já no segundo e último dia, os testes terão quatro horas para serem concluídos, e os estudantes responderão a questões de matemática e ciências da natureza (física, química e biologia). Os portões serão abertos às 7h20 e fechados, impreterivelmente, às 7h50.

BAHIA É O ESTADO QUE MENOS INVESTE EM ALUNO

A Bahia é o estado com o menor investimento público por aluno da educação básica ao ano, apontou o relatório do movimento Todos pela Educação. Divulgado nesta quarta-feira, 1º, o estudo mostra que o gasto na Bahia chega a R$ 1.766,94. Paraíba e Amazonas aparecem em seguida, com R$ 1.802,39 e R$ 1.868,07, respectivamente. Na outra ponta, o Distrito Federal, com gasta R$ 4.834,43, é a unidade da Federação com o maior investimento, seguido por Roraima, com R$ 4.365,37. A entidade criou cinco metas de acesso e qualidade da educação no Brasil e acompanha os resultados periodicamente. A meta cinco refere-se justamente ao investimento público na educação básica. De acordo com a análise, o gasto educacional por aluno não tem relação com a região do país ou com a renda média da população do estado. Os recursos públicos investidos em cada estudante cresceram nos últimos anos, mas ainda variam muito de acordo com a unidade da federação. BahiaNotícias

2º ANO DA ESCOLA BEATRIZ APRESENTANDO SOBRE O ECA

Os alunos do 2º ano (1ª série) da Escola Municipal Profª Beatriz Guerreiro Moreira de Freitas, alunos da pró Eunilde Lima, apresentaramm os Direitos da Criança e do Adolescente para as demais turmas da escola. Tal atividade foi a culminância dos estudos acerca do estatuto.


A turminha está de parabéns pelo desempenho e a pró pela iniciativa!


quarta-feira, 1 de dezembro de 2010

A propaganda é mesmo a alma do negócio!

Está servido(a)? rsrs
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" Ó paí ó" ! kkkk

OAB vai pedir ao MEC anulação do Enem 2010 por causa de vazamento de texto de apoio da redação

A OAB (Ordem dos Advogados do Brasil) vai encaminhar nesta quarta-feira (1º) ao ministro da Educação, Fernando Haddad, um requerimento solicitando a anulação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2010. O pedido é motivado pelo vazamento, comprovado pela Polícia Federal, de um dos textos de apoio da redação antes da realização da prova.
Na terça (30), o presidente da Ordem, Ophir Cavalcante, se encontrou com o procurador Oscar Costa Filho, que já havia conseguido a suspensão do exame em uma decisão derrubada dias depois. O procurador entregou a Ophir o relatório da Polícia Federal sobre o vazamento. O MEC (Ministério da Educação) já disse que não vai cancelar a prova.
No dia 23, a PF anunciou o indiciamento de duas pessoas –entre elas, uma aplicadora do Enem– por terem tido acesso irregular às provas. Eles passaram a informação a um candidato, filho do casal, que consultou professores sobre o tema. Uol

PENSE E RESPONDA:

Está correto o emprego da palavra 'mesma' na frase, pronunciada por uma mulher: "Isto é comigo mesma"?

A palavra "mesma" na frase "Isto é comigo mesma" é um adjetivo. Se foi pronunciada por uma mulher, a forma feminina está correta, pois o adjetivo deve concordar em gênero e número com quem fala:
Isto é comigo mesmo (dita por um homem).
Isto é com nós mesmos /com nós mesmas.

1º de dezembro - Dia Mundial de Luta Contra a Aids



AIDS
Deficiência imunológica adquirida por via sexual (quando um dos parceiros está infectado), transfusão de sangue contaminado ou compartilhamento de seringas e agulhas contaminadas para o uso de drogas injetáveis. A doença também pode ser transmitida da mãe infectada para o bebê. Aids é uma sigla do inglês acquired immunodeficiency syndrome (em português, síndrome da imunodeficiência adquirida). Em Portugal e outros países de língua latina, como França e Espanha, é chamada sida. Klick Educação

terça-feira, 30 de novembro de 2010

Matrículas na rede estadual de ensino começam nesta quarta-feira

Os pais de estudantes baianos devem ficar atentos. A Secretaria da Educação da Bahia inicia nesta quarta-feira (1º) a matrícula para o ano letivo de 2011. O mês de dezembro é destinado exclusivamente para renovação dos alunos que já estudam na rede estadual. O calendário prossegue até o mês de janeiro, quando começa a matrícula para alunos egressos das redes municipais e privada, além das movimentações e transferências da própria rede estadual.Para renovação da matrícula, de 1º a 30 de dezembro, o estudante ou o seu responsável deve se dirigir à escola para a efetivação. A garantia da renovação acontece para os alunos que mantiveram frequência regular no ano letivo de 2010.
São necessários para efetivação da matrícula a original do histórico escolar ou atestado de escolaridade, a original e cópia da certidão de registro civil ou RG, do comprovante de residência, carteira do SalvadorCard para escolas de Salvador e duas fotos 3 x 4 recentes. Para a Educação Profissional, é exigido ainda original e cópia do CPF. Tribuna da Bahia

Escolas do Complexo do Alemão vão adotar plano para evitar prejuízos ao aprendizado de alunos

A Secretaria de Educação da capital fluminense vai implementar, nos meses de dezembro e janeiro, o Programa Interdisciplinar de Apoio às Escolas Municipais (Proinap) nas unidades de ensino do Complexo do Alemão. O objetivo é adotar um plano psicopedagógico para evitar que traumas decorrentes dos ataques de traficantes na região prejudiquem o aprendizado das crianças.
“Ao longo desses meses vai ser feito um trabalho com as crianças e suas famílias para que elas possam ter serenidade, calma e paz para aprender. Não dá para fingir que nada aconteceu. Além disso, vamos exibir desenhos e redações das crianças, que vão usar essa situação para o aprendizado do que é história”, destacou a secretária municipal de Educação, Claudia Costin.
Ela visitou na manhã de hoje (30) uma escola no Alemão para anunciar as medidas a serem tomadas no retorno às aulas. Hoje as 31 creches e escolas na região funcionaram normalmente, após a paralisação iniciada na tarde da última quinta-feira (25).
A secretária afirmou ainda que os três dias de aula perdidos serão repostos. Para ela, a ação da polícia e das Forças Armadas contra o tráfico na região também deve ser abordada nas escolas. “Não basta retomar o território, é importante retomar a mente e o espírito dessas crianças. Elas têm o direito de sonhar com outro futuro”, disse. “A melhor estratégia não é fingir que nada aconteceu, é transformar essa vivência numa oportunidade pedagógica”, reforçou.
Moradora da Fazendinha, no Complexo do Alemão, Verônica Moraes trabalha com limpeza e tem dois filhos, um garoto de 11 anos e uma menina de 4 anos. Ela disse que não trabalhou nos últimos dias e que as crianças estão com medo. Verônica contou que, durante a ocupação, só deixou os filhos assistirem a desenhos animados na televisão, para eles não ficarem mais ansiosos.
“Eles ficaram muito nervosos, com medo, ficavam perguntando se a polícia não ia embora, se bandido ia entrar na nossa casa, se iam para escola”, lembrou Verônica. Para a moradora, será difícil retomar a rotina.
“Estão pedindo para a gente retomar a vida, é um pouco difícil, mas a gente vai tentar. De ontem para hoje a energia voltou, a água eu não sei ainda, e fica bastante complicado para a gente que tem filho passar por essa situação. Moramos aqui por questões financeiras, todo mundo quer sair daqui para morar num lugar melhor, mas cadê as condições?”, disse Verônica. Uol

sábado, 27 de novembro de 2010

PROFESSORES DA ESCOLA LUÍS ALBERTO RECEBEM OFICINA

Na tarde do dia 24 de novembro, os professores do Ensino Fundamental I, do Colégio Luís Alberto Dourado de Carvalho , receberam a psicopedagoga Geise S. Oliveira para gerar reflexões acerca do tema"Motivação e Aprendizagem", o qual faz parte de seu Projeto de Intervenção apoiado pela Secretaria de Educação e prefeitura deste município.
A oficina promoveu debates relacionados aos motivos pelos quais um aluno não aprende, compreendendo como principais causas:

* Falta de conhecimento prévio;
* Desatenção crônica;
* Dificuldade de pensar, refletir sem estratégias;
* Falta de apoios (andaimes) quando precisou;
* Desmotivação.

Foi feito também o estudo de casos e firmada a parceria entre a psicopedagoga e a escola citada.


quinta-feira, 25 de novembro de 2010

QUE "BELEZA" DE AMBIGUIDADE !!!

Quem se habilita?
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Ideal para quem tem o "terceiro olho" !

quarta-feira, 24 de novembro de 2010

RESULTADOS DO IDEB APONTAM NOVOS DESAFIOS

Por Carla Cinara Luz

É necessário que cada escola utilize os dados de seu desempenho no Ideb como diagnóstico que servirá de base para o planejamento de novas ações, com o intúito de melhorar a aprendizagem e promover avanços, vez que o Ideb aponta as deficiências educacionais , facilitando o direcionamento de novas propostas.
É preciso considerar que a escola não pode "tudo", mas tem o dever de fazer tudo quanto estiver ao seu alcance, afinal, os bons resultados aparecem quando entendidos pelo(a) gestor(a), coordenador(a) e professores(as), e estes desenvolvem projetos pedagógicos a partir disso.
Afinal, como fazer deste indicador nacional um recurso para o desenvolvimento destas ações? As instituições de ensino com as melhores classificações no Ideb, orgulhosamente citam em meios acessíveis ,ítens que se fazem merecedores de atenção. São eles:


- Acompanhamento dos professores através de avaliações das redes às quais estão inseridos
(é preciso ter bons professores na formação de bons alunos como se almeja)
- Formação continuada para professores
(é necessário mantê-los atualizados de acordo com as suas novas demandas)
- Incentivo á continuidade dos bons profissionais na escola
(garantindo uma estabilidade que promove a adaptação destes às propostas da realidade da escola, permitindo inclusive planejamentos a longo prazo)
- Atendimento especializado aos alunos com auxílio de outros profissionais e órgãos
(parceria com psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos, acompanhamento de saúde, assistência social, Conselho Tutelar, etc)
- Envolvimento de pais e professores nas ações da rede
(escola viva e aberta)
- Gestão democrática participativa, zelando pela ação coletiva e primando a efetivação dos ítens anteriores, contando com o aporte da coordenação pedagógica, corpo docente e discente, comunidade escolar e Secretaria de Educação.

PROBLEMAS DO ENEM 2010

O Enem 2010 foi marcado por uma série de erros na prova: os cabeçalhos das folhas de respostas estavam trocados e havia cadernos amarelos com questões repetidas ou faltantes. Para solucionar o primeiro caso, o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) abriu a possibilidade de o estudante solicitar a correção invertida do gabarito, caso fosse necessário. O prazo se encerrou no dia 19 de novembro.
Com os problemas, veio a batalha judicial entre o MEC e o MPF (Ministério Público Federal) no Ceará. A Justiça chegou a suspender o Enem 2010. No dia 8 de novembro, a juíza Karla de Almeida Miranda Maia, da 7ª Vara Federal do Ceará, acatou argumento do MPF e determinou a imediata suspensão do Enem 2010 em todo o Brasil. Houve o entendimento que o erro de impressão das provas levou prejuízo aos candidatos.
Mesmo com essa decisão, o procurador da República no Ceará, Oscar Costa Filho, pediu a anulação do Enem. "A prova tem que ser nula, independentemente de qualquer coisa", afirmou o procurador, que defende uma apuração criteriosa das responsabilidades pelas falhas.
A DPU (Defensoria Pública da União) do Ceará se juntou ao MPF (Ministério Público Federal) do Estado no pedido de anulação do Enem.
No dia 11 de novembro, a AGU protocolou o recurso contra a suspensão do Enem. Na sexta-feira (12), o TRF da 5ª Região cassou a liminar que suspendia o Enem.
Na quarta-feira (17), houve nova decisão da Justiça Federal no Ceará autorizando nova prova do Enem a todos que se sentissem prejudicados. A liminar foi derrubada no dia seguinte pelo TRF-5 (Tribunal Regional Federal da 5ª Região, em Recife).
A Defensoria Pública da União no Rio de Janeiro anunciou que vai ajuizar uma ação civil pública para pedir indenização de um salário mínimo para cada um dos estudantes que foram prejudicados com as falhas no Enem. A intenção do defensor público federal no Rio de Janeiro, André Ordacgy, é protocolar o pedido na semana que vem. UOL Educação

PF INDICIA DUAS PESSOAS PELO VAZAMENTO DE PARTE DO ENEM EM JUAZEIRO

A PF (Polícia Federal) da Bahia indiciou duas pessoas por violação de sigilo de um dos textos de apoio do tema de redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) em Juazeiro na terça-feira (23). A pena para o crime pode chegar a seis anos de reclusão.
Segundo nota da PF, uma professora municipal da cidade de Remanso-BA, aplicadora da prova no Colégio Ruy Barbosa, na mesma cidade, teve acesso ao título de um texto motivador da redação durante abertura do caderno de provas ampliado cerca de duas horas antes do início das provas para candidatos deficientes visuais.
Em depoimento de confissão, a professora afirmou que depois de folhear rapidamente o caderno, ela ligou do telefone da escola para a casa de sua sogra e falou com o marido repassando-lhe o tema que havia visto: “O Trabalho e Escravidão”. No entanto, este era um título de um texto motivador da redação, já que o tema efetivo da prova era “O Trabalho na Construção da Dignidade Humana”.
Após receber a informação, o marido da aplicadora pesquisou sobre o tema informado na internet e ligou para o filho, em Petrolina-PE, contando sobre o vazamento, mas sem especificar a fonte da informação. O estudante, por sua vez, seguiu consultando seus professores de redação a respeito de como escrever sobre “Trabalho e Escravidão.
A história foi denunciada por um professor de um curso preparatório de Petrolina (PE), cidade vizinha a Juazeiro, a uma emissora de TV da região. Segundo ele, um grupo de estudantes o procurou horas antes do início das provas contando que sabiam qual era o tema da redação.
O tema da redação já havia sido alvo de polêmica quando um repórter do Sistema Jornal do Commercio de comunicação conseguiu transmiitir o tema da dissertação por meio de um torpedo para a redação. Na ocasião, o MEC se pronunciou dizendo que a atitude não caracterizava vazamento da proposta uma vez que não houve recebimento de informações pelo celular. UOL

terça-feira, 23 de novembro de 2010

NOVO ENEM SERÁ EM 15 DE DEZEMBRO, DIZ INEP

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) anunciou em nota oficial nesta terça-feira (23) que o novo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) será realizado no próximo dia 15 de dezembro. Serão reaplicadas apenas as provas de Ciências Humanas e Ciências da Natureza para os 2.817 estudantes que foram prejudicados por erros de impressão nas provas aplicadas no dia 6 de novembro. O Inep informa que os alunos serão comunicados através de e-mail, mensagem SMS e telefone, e receberão um novo cartão de confirmação da inscrição com o local onde devem se apresentar. BahiaNotícias

PLATAFORMA FREIRE INSCREVE ATÉ O DIA 30


Está aberto até o próximo dia 30 o período de pré-inscrições na Plataforma Freire, para formação inicial de professores que atuam na educação básica pública de todo o país. O objetivo é melhorar a formação dos docentes em exercício na rede pública, o que influencia na qualidade do ensino que as crianças e os jovens recebem nas escolas.
Para o primeiro semestre de 2011, serão oferecidas 40 mil vagas em cursos de licenciatura presenciais e 7 mil em cursos a distância, em instituições públicas (federais e estaduais) e comunitárias sem fins lucrativos.Será permitida apenas uma pré-inscrição em curso de formação inicial e o professor deverá estar cadastrado no Educacenso 2009 e na Plataforma Freire. De 1º de dezembro de 2010 até 7 de janeiro de 2011, as secretarias estaduais e municipais de educação validarão as pré-inscrições. Em seguida, enviarão as listas dos professores escolhidos às instituições de educação superior de cada estado. Até setembro deste ano, 46 mil professores se matricularam pelo sistema, contando a oferta dos três últimos semestres. O total de recursos de custeio repassados às instituições de educação superior participantes do sistema, em 2009 e até outubro de 2010, foi de R$ 37 milhões.
(Com informações do MEC)

sábado, 20 de novembro de 2010

Colégio Luís Alberto comemora Dia da Consciência Negra

Estabelecida pelo projeto lei número 10.639, no dia 9 de janeiro de 2003, o dia 20 de novembro foi a data escolhida para comemoração ao Dia da Consciência Negra.Foi neste dia, no ano de 1695, que morreu Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares.
A criação desta data foi importante, pois serve como um momento de conscientização e reflexão sobre a importância da cultura e do povo africano na formação da cultura nacional. Os negros africanos colaboraram muito, durante nossa história, nos aspectos políticos, sociais, gastronômicos e religiosos de nosso país. É um dia que devemos comemorar nas escolas, nos espaços culturais e em outros locais, valorizando a cultura afro-brasileira.
Neste intúito, o Colégio Luís Alberto Dourado de Carvalho promoveu estudos concernentes ao tema , culminando num evento ocorrido no dia 19 de novembro, onde misturou ritmos, danças, desfiles, histórias e tradições de descendência africana.





Escola Beatriz homenageia a Bandeira Nacional

No dia 19 de novembro, alunos , professores e direção da Escola Municipal Profª Beatriz Guerreiro Moreira de Freitas foram ao pátio executar o Hino à Bandeira, homenageando tal símbolo nacional. Faz parte dos componentes curriculares da escola estimular o civismo e mantê-lo vivo no cotidiano.

HINO À BANDEIRA(Letra de Olavo Bilac - Música de Francisco Braga)

Salve, lindo pendão da esperança,Salve, símbolo augusto da paz!Tua nobre presença à lembrançaA grandeza da Pátria nos traz.
Recebe o afeto que se encerraEm nosso peito juvenil,Querido símbolo da terra,Da amada terra do Brasil!
Em teu seio formoso retratasEste céu de puríssimo azul,A verdura sem par destas matas,E o esplendor do Cruzeiro do Sul.
Recebe o afeto que se encerraEm nosso peito juvenil,Querido símbolo da terra,Da amada terra do Brasil!
Contemplando o teu vulto sagrado,Compreendemos o nosso dever;E o Brasil, por seus filhos amado,Poderoso e feliz há de ser.
Recebe o afeto que se encerraEm nosso peito juvenil,Querido símbolo da terra,Da amada terra do Brasil!
Sobre a imensa Nação Brasileira,Nos momentos de festa ou de dor,Paira sempre, sagrada bandeira,Pavilhão da Justiça e do Amor!
Recebe o afeto que se encerraEm nosso peito juvenil,Querido símbolo da terra,Da amada terra do Brasil!

Nova prova do Enem será na primeira quinzena de dezembro

O Ministério da Educação (MEC) informou na tarde desta sexta-feira, 19, que a nova prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para os estudantes que têm direito a fazê-la será realizada na primeira quinzena de dezembro e a data exata será marcada na próxima quarta-feira (24). Até lá, o Inep e o consórcio Cespe/Cesgranrio, encarregado da aplicação das provas, terão concluído a análise de todas as atas com registro de reclamações de alunos em 16.626 locais em todo o País.
Para garantir que o trabalho seja concluído a tempo, as três instituições farão plantão durante todo o fim de semana. O MEC não divulgou quantas atas foram analisadas até agora e calcula que o total de alunos com direito de realizar o novo exame não chegue a 2 mil, o que significa menos de 0,01% dos 3,3 milhões de alunos que fizeram o exame em 6 de novembro passado.
O ministério informou ainda que o calendário do Enem de 2010 segue rigorosamente dentro dos prazos, com a previsão da divulgação dos resultados para a primeira quinzena de janeiro de 2011. O início do processo de seleção unificada está confirmado para segunda quinzena de janeiro de 2011. Para o MEC, a pendência jurídica causada pela decisão da Justiça Federal do Ceará - já cassada - está definitivamente resolvida.
O único problema agora decorre de eventuais causas individuais de estudantes que se sintam prejudicados. As informações foram divulgadas depois de reunião de ajustes entre o ministro da Educação, Fernando Haddad, e o presidente do Inep, Joaquim José Soares Neto, em teleconferência com o consórcio Cespe/Cesgranrio. Nesta sexta-feira (19) à meia-noite termina o prazo para que os alunos requeiram correção das provas que tiveram o cabeçalho do cartão de resposta trocado. Agência Estado

Matrícula no Ensino Fundamental só com 6 anos

De acordo com nova resolução do Conselho Nacional de Educação (CNE), que já entra em vigor para 2011, para ingressar no ensino fundamental, o aluno deve ter 6 anos, ou completá-los até 31 de março do ano da matrícula. As crianças que completarem 6 anos após essa data terão de ser matriculadas na educação infantil. A medida, válida para as escolas públicas e privadas, parte do entendimento de especialistas, que afirmam que a precocidade de crianças nos estudos não é tão importante assim para a estruturação pedagógica nem psíquica delas. No entanto, a resolução abre uma exceção, temporária, para dar tempo e convencer os pais da importância dessas novas regras: a criança, mesmo com 5 anos, que tiver estudado dois anos da educação infantil poderá entrar o 1º ano do ensino fundamental sem ter completado 6 anos. BrasilC

sexta-feira, 19 de novembro de 2010

Justiça suspende liminar que garantia Enem a quem se sentisse prejudicado

O presidente do Tribunal Regional Federal da 5ª Região, desembargador Luiz Alberto Gurgel de Faria, suspendeu, no início da noite desta quinta-feira, 18, a decisão da juíza federal da 7ª Vara do Ceará que assegurava a realização de uma nova prova a todos os estudantes que se sentiram prejudicados pelos erros de impressão do caderno amarelo ou pela inversão dos cabeçalhos nos cartões-resposta do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
O magistrado atendeu ao pedido formulado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), organizador do Enem, na Suspensão de Antecipação de Tutela nº 4210-CE. Na decisão, o presidente do TRF5 ressaltou a iminência do dano à ordem pública na possibilidade de submissão a um novo exame, sem o controle objetivo por parte da administração federal do efetivo prejuízo sofrido pelos candidatos, à mercê, portanto, da vontade deles.
Faria ponderou, ainda, que a alteração do cronograma fixado pelo Ministério da Educação implica atraso na conclusão do Enem 2010, circunstância bastante relevante, considerando que diversas instituições de ensino superior usarão as notas das provas na seleção de novos alunos.
Por fim, o desembargador ressaltou ser 'inadmissível que paixões a teses jurídicas venham aflorar e contaminar o Judiciário, a ponto de se pretender a reforma da decisão anteriormente proferida por quem não possui competência para tanto, trazendo insegurança jurídica para milhões de jovens atônitos (e suas famílias), à espera da definição das respectivas situações escolares'. O Estadão

quinta-feira, 18 de novembro de 2010

Justiça ordena realização de um novo Enem

A Justiça Federal no Ceará concedeu nesta quarta-feira, 17, uma liminar que garante o direito de refazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para os 3,3 milhões de participantes. Inicialmente, o Ministério da Educação (MEC) pretendia reaplicar o Enem apenas para um grupo restrito de alunos que receberam cadernos de prova amarelos que não continham todas as 90 questões por um erro de montagem.
A decisão da juíza Karla Maia, no entanto, concede o direito de refazer a prova a todos os estudantes que se sentiram prejudicados pela troca dos cabeçalhos das provas na folha de respostas. As questões de 1 a 45 eram de ciências da natureza e as de 46 a 90, de ciências humanas, mas estavam identificadas de forma invertida no exame. O erro ocorreu em todos os cartões distribuídos aos 3,3 milhões de participantes.
“Cada estudantes prejudicado por essas falhas, seja a inversão da ordem do cabeçalho do cartão-resposta, seja o erro de impressão no caderno de prova de cor amarela, merece ter assegurado o direito subjetivo de se submeter a uma segunda prova”, defendeu a juíza.
A Justiça recomenda que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) disponibilize no site do Enem um espaço para que os alunos que queiram participar da segunda prova façam o requerimento. Essa área, segundo a juíza, deve ficar aberta até 26 de novembro.
O MEC e o Inep informaram que ainda não foram notificados da decisão. A data para a realização de uma nova prova ainda não foi marcada. TRIBUNA DA BAHIA

quarta-feira, 17 de novembro de 2010

Regras novas de matrículas em escolas deixam pais confusos

As regras novas de matrículas nos ensinos infantil e fundamental estão deixando muitos pais e escolas com dúvidas. O principal motivo é a idade mínima pra entrar na escola.A mudança veio depois do aumento do ensino fundamental, que passou a ter nove anos de duração. Isso modificou a faixa etária para ingresso na primeira série mudou.Pra ser matriculada, a criança deve completar seis anos até 31 de março. Sofia, que faz aniversário em abril, teria que continuar na pré-escola. Preocupação para a mãe.“Por que, afinal de contas, uma criança de cinco anos não vai entender por que alguns colegas estão indo pro primeiro ano do ensino fundamental e ela não”, questiona Denise Lott, mãe da Sofia.Agora, o Conselho Nacional de Educação criou uma exceção para o ano que vem: alunos que tenham frequentado pelo menos dois anos de pré-escola podem ir para a primeira série, independentemente da data de aniversário.Segundo o Ministério da Educação, a nova faixa etária para ingresso no ensino fundamental é uma sugestão, não precisa ser adotada obrigatoriamente. As escolas têm autonomia para seguir ou não essa mudança nas matrículas para o próximo ano.A resolução também vale para os alunos do maternal que vão para a pré-escola. Um colégio, em Belo Horizonte, ainda não decidiu se vai seguir a nova regra ou se vai usar outro critério como o desenvolvimento pedagógico e a maturidade da criança.“São as questões que a escola ainda está em dúvida esperando um pronunciamento do conselho estadual pra poder tomar uma decisão definitiva”, declarou Carlos Cotta, diretor da escola.Se a escola adotar a resolução, Letícia e metade da turma terão que continuar no maternal. A mãe dela, Isabela Pimentel, diz que se isso acontecer poderá recorrer à Justiça.“Se ela tem condições de prosseguir, se ela é bem avaliada, se ela acompanha bem a turma, eu vou tentar buscar os direitos dela”.O especialista em educação Jamil Cury, professor de pós-graduação em Educação da PUC-MG, explica que a antecipação da faixa etária garante a preparação da criança para o novo ensino fundamental. Não é bom que ela entre muito nova nesse ciclo escolar.“Se você estimula precocemente a instrução, o ensino, você poda um momento importante do ciclo da existência da criança. A criança não é um adulto em miniatura. A criança é uma criança”.
As informações são da TV Globo.

domingo, 14 de novembro de 2010

14 de novembro foi o último dia de inscrição no concurso público para professor

Terminou dia 14, o prazo para as inscrições do concurso público para professor da rede estadual da Bahia. Os interessados em concorrer a uma das 3.200 vagas deveriam entrar no site da Secretaria da Educação do Estado da Bahia para conferir todos os detalhes. A carga horária é de 20 horas semanais e a remuneração inicial é de R$ 858,32, com perspectivas de progressão ao longo da carreira.Para estar apto a se inscrever, o candidato precisa ter o curso de licenciatura na disciplina e seu curso deve ter o certificado de instituições credenciadas pelo MEC. O concurso oferece vagas na capital e em todos os municípios baianos para todas as disciplinas (Educação Física, Artes, Língua Portuguesa, Inglês, Espanhol, Matemática, Geografia, História, Filosofia, Sociologia, Biologia, Química e Física).As inscrições são feitas no site do Cespe/Universidade de Brasília, até as 23h59 do dia 14 (observando o horário oficial de Brasília/DF). Para participar, é necessário ter diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso superior de licenciatura plena específica para a disciplina à qual está concorrendo. BrasilC

MEC lança portal para estudantes que tiveram problemas com o Enem

O Ministério da Educação (MEC) já disponibilizou um portal, no site do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), no qual os estudantes prejudicados pelos erros na prova podem se manifestar. As reclamações serão analisadas e darão ao ministério a dimensão do número de candidatos que precisará refazer o exame.
Só devem preencher o requerimento estudantes que não marcaram o cartão-resposta de acordo com a ordem numérica do caderno de provas.
O sistema foi ao ar na última sexta-feira graças à decisão do presidente do Tribunal Federal Regional da 5ª Região (TRF-5) que cassou a liminar que suspendia o Enem e autorizou o prosseguimento das ações relacionadas ao exame. O ministério também divulgou nesta sexta os gabaritos das provas.
No sábado, 6, cerca de 200 pessoas, segundo levantamento do MEC, receberam cadernos de prova amarelos com erro de montagem. No mesmo dia, o cartão-resposta teve os cabeçalhos das provas Ciências da Natureza e Ciências Humanas invertidos.
Segundo o ministro da Educação, Fernando Haddad, o MEC irá identificar de forma "minuciosa" os estudantes prejudicados que se submeterão à nova prova, ainda sem data para acontecer. "Vamos ter de fazer leitura eletrônica de todas as atas de 113 mil locais, um trabalho difícil, minucioso, que já se iniciou, para podermos identificá-los e reaplicar (a prova)." Segundo Haddad, somente depois deste levantamento se terá o número exato de estudantes nesta situação. Ele disse que os alunos serão avisados.
Os estudantes também podem entrar em contato com o MEC pelo telefone 0800 616161.
TRIBUNA DA BAHIA/NOTÍCIAS

segunda-feira, 8 de novembro de 2010

Educação é tudo!

MEC sobre relatório da ONU: escolaridade cresceu 21% em oito anos

Governo diz que novo critério em educação do Índice de Desenvolvimento Humano reflete pouco avanços educacionais recente.
O Ministério da Educação (MEC) divulgou nota em que comenta os novos critérios adotados pela Organização das Nações Unidas (ONU) para composição do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). O órgão do governo reforça que a baixa escolaridade no Brasil, destacada no relatório de 20 anos de aniversário do índice, é uma média entre toda a população acima de 25 anos e, portanto, sofreu poucas mudanças com as políticas educacionais recentes.


*Baixa escolaridade no Brasil é destacada em relatório da ONU
*Este ano, o Brasil ficou na 73ª posição em ranking com 169 países

A nota do MEC destaca ainda que a escolaridade atual, de 7,2 anos de estudo, embora ainda muito baixa, cresceu 21,1% desde 2001, quando era de 5,9 anos. Para o governo, os novos indicadores educacionais propostos — além da escolaridade, leva-se em conta os anos de estudo esperados para as crianças que iniciam a vida escolar agora — “precisam ser mais bem esclarecidos para que se possa cumprir os objetivos de simplicidade, transparência e popularidade”.
O IDH completou 20 anos e mudou alguns critérios de sua composição principalmente em educação. Na antiga metodologia, eram utilizadas as variáveis “alfabetização”, considerando o total da população que sabia ler e escrever, e “matrícula combinada”, que verificava quantas das pessoas em idade de estudar estavam na escola. Os critérios, adotados quando o ranking começou nos anos 80, eram criticados porque, com o avanço na universalização do ensino, todos os países ricos e muitos dos emergentes, incluindo o Brasil, tinham boas médias nos dois quesitos.
A composição geral ainda é feita baseada em saúde, educação e renda. Na média feita com todos os critérios, oBrasil está em 73º entre 169 países, três posições acima do ranking anterior. IG

Justiça determina suspensão do Enem 2010 em todo o país

A juíza Carla de Almeida Miranda Maia, da 7ª Vara Federal do Ceará, acatou argumento do MPF (Ministério Público Federal) e determinou a imediata suspensão do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2010 em todo o Brasil. A Justiça entendeu que o erro de impressão das provas levou prejuízo aos candidatos.Segundo a decisão, a disponibilização do requerimento aos prejudicados pelos erros no caderno amarelo e a intenção de realizar novas provas não resolvem o problema; e novas provas poriam em desigualdade os candidatos remanescentes.Segundo o procurador da República Oscar Costa Filho, a decisão "vem trazer segurança e estabilidade a todos que enfrentam essa comoção nacional". A decisão tem efeito em todo o Brasil e o MEC (Ministério da Educação) pode recorrer da decisão.
MEC: "TRI assegura igualdade"Em resposta à decisão da Justiça Federal de determinar o cancelamento do Enem 2010, o MEC informa que a "igualdade de condições dos concorrentes está assegurada pela utilização da TRI-Teoria de Resposta ao Item". A juíza Carla de Almeida Miranda Maia, da 7ª Vara Federal do Ceará, publicou a determinação nesta segunda-feira (8).O ministério espera que a juíza reconsidere a decisão do cancelamento. Caso isso não ocorra, irá recorrer do cancelamento. O MEC argumenta que a TRI "permite a comparabilidade no tempo" e cita como exemplo provas aplicadas em momentos distintos em 2009: uma ocorreu em virtude das inundações ocorridas no Espírito Santo; outra, foi aplicada em presídios. "Com a TRI, o conjunto de modelos matemáticos usados no Enem permite que os exames tenham o mesmo grau de dificuldade. (...)A aplicação da teoria da resposta ao item é frequente nas avaliações em testes de múltipla escolha aplicados em diversos países. No Brasil, a TRI é usada desde 1995 nas provas do Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica), que mede o desempenho de estudantes do ensino fundamental e médio. Em 2009, foi usada pelo Enem com o objetivo de garantir a comparação das notas do exame daquele ano com os seguintes", diz a nota do MEC. Uol

quinta-feira, 28 de outubro de 2010

28 DE OUTUBRO: DIA DO SERVIDOR PÚBLICO

No dia 28 de outubro comemora-se o dia do funcionário público. A data foi instituída no governo do presidente Getúlio Vargas, através da criação do Conselho Federal do Serviço Público Civil, em 1937.Em 1938 foi fundado o Departamento Administrativo do Serviço Público do Brasil, onde esse tipo de serviço passou a ser mais utilizado.As leis que regem os direitos e deveres dos funcionários que prestam serviços públicos estão no decreto nº 1.713, de 28 de outubro de 1939, motivo pelo qual é o dia da comemoração desse profissional.Em 11 de dezembro de 1990, foi publicado o novo Estatuto dos Servidores Públicos Civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais, a Lei nº8112, alterando várias disposições da antiga lei, porém os direitos e deveres desses servidores estão definidos e estabelecidos na Constituição Federal do Brasil, além dos estatutos das entidades em que trabalham.

quarta-feira, 27 de outubro de 2010

Frase do dia:

"Primeiro aprenda a ser um artesão. Isso não impedirá você de ser um gênio"

(Eugene Delacroix)

Luiz Inácio Lula da Silva: líder político e sindical brasileiro

Luiz Inácio Lula da Silva nasceu no dia 6 de outubro de 1945, mas, como só foi registrado no dia 27 daquele ano, passou a comemorar esta como a data de seu aniversário.


Luiz Inácio Lula da Silva é uma das mais expressivas figuras políticas da História do Brasil. Numa trajetória ímpar, de torneiro mecânico, que possui apenas o primário e líder sindical, chegou à Presidência da República, eleito em 2002. Foi líder das primeiras movimentações operárias no ABC paulista – o mais importante centro industrial brasileiro, após o golpe militar de 1964 –, bem como das grandes concentrações na Vila Euclides, em São Bernardo do Campo. Foi presidente do Sindicato dos Metalúrgicos de São Bernardo do Campo e Diadema, fundou o Partido dos Trabalhadores (PT) e, depois de 29 anos sem eleições diretas no Brasil, concorreu pela primeira vez à Presidência da República. Embora derrotado por três vezes nas eleições presidenciais, Lula foi um grande líder de oposição e um símbolo de convergência de forças trabalhistas.Nascido no Nordeste, em uma família de lavradores, fugiu da seca ao mudar-se com a mãe e sete irmãos para o Guarujá (seu pai já trabalhava na estiva do Porto de Santos, carregando sacas de café), em São Paulo. Tinha então 7 anos e trabalhou como vendedor ambulante de amendoim, tapioca e laranja. Em 1956, a família foi para São Paulo, onde trabalhou como engraxate e office-boy. Aos 14 anos, ingressou em uma metalúrgica e fez um curso de torneiro mecânico no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai). Em 1975, foi eleito presidente do sindicato, com 92% dos votos. Reeleito três anos mais tarde, liderou pela primeira vez uma greve de operários do ABC. Em 1980, fundou, com outros sindicalistas, intelectuais, políticos e representantes de movimentos sociais – lideranças rurais e religiosas – o Partido dos Trabalhadores (PT), do qual foi presidente por duas vezes consecutivas, passando a presidente de honra em 1995. No ano seguinte, com a intervenção no sindicato devido às greves, Lula foi afastado da presidência, teve seu mandato sindical cassado, passando 41 dias preso. Em 1983, participou da fundação da Central Única dos Trabalhadores (CUT) e, três anos depois, foi o candidato à Câmara dos Deputados mais votado do país. Candidato à Presidência da República em 1989, foi derrotado por Fernando Collor de Mello. Candidato novamente em 1994 e em 1998, foi derrotado em ambas por Fernando Henrique Cardoso. Em 2002, Lula elege-se presidente no segundo turno das eleições, que concorre contra José Serra, ex-ministro da Saúde e candidato do governo.Apesar dos escândalos do Mensalão que afetaram o seu primeiro governo, foi reeleito em 2006, com 61% dos votos válidos, derrotando assim o candidato tucano Geraldo Alckmin. Klick Educação

Mesas e carteiras da rede pública serão mais ergonômicas em 2011

Em 2011, os estudantes e os professores da rede pública de ensino ganharão móveis mais ergonômicos. A decisão foi tomada pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) após a realização de audiência pública sobre o tema na cidade de São Paulo. Representantes da autarquia e das indústrias de móveis debateram melhorias que podem ser feitas em mesas e cadeiras fornecidas às escolas públicas.
As propostas são eliminar vãos nos assentos e criar novas medidas para o encosto das cadeiras, além da substituição dos pregos que hoje fixam o tampo das mesas (para evitar acidentes). As alterações já serão especificadas nos pregões eletrônicos que serão feitos no ano que vem para adquirir novo mobiliário.
As novas especificações do mobiliário escolar fazem parte de acordo entre o FNDE e a Fundação de Desenvolvimento da Educação (FDE), de São Paulo, que forneceu projeto de móveis escolares criado com base na regulamentação da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Integram os móveis: o conjunto do aluno (carteira e cadeira), conjunto do professor (mesa e cadeira) e mesa acessível a alunos cadeirantes. Último Segundo
* Com informações da assessoria do Ministério da Educação

Uneb reabre inscrições para o vestibular 2011; novo prazo vai até 4 de novembro

A Uneb (Universidade do Estado da Bahia) reabriu, nesta quarta-feira (27), o período para inscrições no processo seletivo 2011. Segundo a assessoria da instituição, a decisão foi tomada após verificar que mais de 20 mil interessados preencheram a ficha de inscrição e não efetuaram o pagamento da taxa.
O novo prazo vai até o dia 4 de novembro. O pagamento da taxa, no valor de R$ 85, poderá ser efetuado até o dia 5 do mesmo mês. As inscrições devem ser realizadas pela internet.
No total, são oferecidas 4.301 vagas distribuídas em 134 opções de cursos presenciais, nos 24 campi da universidade. Destas, 5% são destinadas para cotas indígenas e 40% para cotas raciais.
Outras 400 vagas são disponibilizadas para o curso de administração pública na modalidade de ensino a distância, com polos presenciais em oito municípios.
Os exames acontecem em 5 e 6 de dezembro, no período da manhã. Em 19 de dezembro haverá prova de habilidades específicas para o curso de desenho industrial.
O resultado final do processo seletivo será divulgado até 20 de janeiro de 2011. Outras informações podem ser obtidas no manual do candidato ou pelo site da instituição. Uol

Solidariedade: um simples gesto muda tudo!

ASSISTA E REFLEITA!

quinta-feira, 21 de outubro de 2010

Enem veta relógio e lápis criando polêmica

Esqueça o lápis grafite que seria usado para escrever o rascunho da redação ou fazer os cálculos das questões de ciências exatas. Também deixe em casa o relógio que o ajudaria a controlar o tempo das provas. No próximo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que será realizado daqui a exatos 17 dias, em 6 e 7 de novembro, esses dois objetos estão proibidos, segundo edital que normatiza a avaliação.
Segundo o edital do Enem 2010, estão proibidos também borracha, apontador, lapiseira, livros, manuais, impressos, anotações, máquinas calculadoras e agendas eletrônicas, telefones celulares, pagers, bip, walkman, gravador e mp3.


SEGURANÇA - O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), órgão do Ministério da Educação (MEC) responsável pelo Enem, ressalta que há modelos de relógios que transmitem e recebem dados. Por isso, a proibição é uma medida de segurança, pois não há como checar o relógio de todos os 4,6 milhões de inscritos no Enem. Em relação à proibição do lápis, é uma questão de uniformidade, para que todos os candidatos tenham as mesmas condições de realização das provas. Uol